de znamrv » 31 Aoû 2024, 11:19
Bonjour,
pour répondre tardivement à Thierry, tous les élèves ont vu la mole en seconde.
La masse d'une mole, ce n'est pas très dur à appréhender. La plupart de mes collègues évoquent la masse molaire en seconde.
Ensuite il s'agit juste de proportionnalité, je fais un joli tableau de proportionnalité au tableau et ils font le calcul
Bien sûr je sais que ce n'est pas acquis.
Cher collègue b4o, je t'invite à lire le document, à le transmettre à ton collègue de SVT, à le tester, et ensuite à me faire un retour constructif.
Il y a une petite nuance entre le titre de l'activité donné à l'arrache sur le forum et le temps passé à construire cette activité.