ECE2022

Re: ECE2022

Messagede revertthierry » 01 Juin 2022, 11:39

Bonjour,
C’est le but et pour éviter d’avoir cela ils ont accès aux ece de leur académie…
https://ecebac.fr/index_ece.php
J’espère qu’ils auront la correction des sujets dans le supérieur ….
RT
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Re: ECE2022

Messagede Thibaut » 02 Juin 2022, 22:01

cmau a écrit:ok merci, et pour ceux qui ont commencé hier; Santorin calcule la note sur le même principe que les grilles qu'ont avaient avant en fct des coefficients, pas de surprise au moment de la note ?


Les sujets sont coefficientés sur un total de 6.
Un A rapporte 4 points, un B rapporte 3 points, un C rapporte 2 points et un D rapporte 1 points.

Quand on applique le coefficient, on se retrouve avec un total sur 24 points qui est ramené sur 20.
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Re: ECE2022

Messagede Chrysomallus » 02 Juin 2022, 22:08

Thibaut a écrit:Un A rapporte 4 points, un B rapporte 3 points, un C rapporte 2 points et un D rapporte 1 points.


Juste hallucinant qu'un C, qui normalement est censé démontrer un manque de maîtrise assez important de la compétence, amène quand même la moitié des points...

Le même "problème" apparaît dans l'évaluation de l'oral du DNB pour les collégiens :
10 pts pour un A
8 points pour un B
5 points pour un C
2 points pour un D

#bienveillance #nivellementparlebas
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Re: ECE2022

Messagede sallec4 » 03 Juin 2022, 06:24

#nivellementparlebas pour les sujets surtout, notamment en physique.
Je ne comprends pas la stratégie: on saque les sujets et on surnote l'élève.
Pourquoi ne pas faire un sujet normal, noté normalement.
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Re: ECE2022

Messagede Thibaut » 03 Juin 2022, 14:17

Quand on le sait, on peut aussi adapter ses exigences pour les faire coller à la grille.
Il ne faut pas avoir peur de mettre un D (soit 1/4 des points) quand c'est vraiment insuffisant.
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Re: ECE2022

Messagede ameriguet » 04 Juin 2022, 16:23

Chrysomallus a écrit:
Thibaut a écrit:Un A rapporte 4 points, un B rapporte 3 points, un C rapporte 2 points et un D rapporte 1 points.


Juste hallucinant qu'un C, qui normalement est censé démontrer un manque de maîtrise assez important de la compétence, amène quand même la moitié des points...

Le même "problème" apparaît dans l'évaluation de l'oral du DNB pour les collégiens :
10 pts pour un A
8 points pour un B
5 points pour un C
2 points pour un D

#bienveillance #nivellementparlebas


Ce n'est pas vraiment pareil... pour le DNB le "C3 veut dire fragile.. un 10 c'est fragile ... non ?
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Re: ECE2022

Messagede Chrysomallus » 05 Juin 2022, 21:24

ameriguet a écrit:un 10 c'est fragile ... non ?


Tout dépend ce qu'on entend par "fragile".

TOujours est-il qu'on ne se poserait pas ces questions si on avait 5 options dans les évaluations par compétence (A, B, C, D, E, avec le C qui donnerait la moitié des points).
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Re: ECE2022

Messagede chimik9 » 06 Juin 2022, 21:10

Bonjour à tous,
est-ce quelqu'un peut me dire si nous pouvons donner à chaque élève leur note d'ECE?
Merci d'avance,
Bonne soirée.
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Re: ECE2022

Messagede eric_b » 06 Juin 2022, 22:12

Dans le même cas que toi, j'ai posé la question à une collègue qui a plus d'expérience que moi. Elle m'a expliqué que les élèves ne connaissent pas forcément le détail écrit/ECE, donc je n'ai rien donné. Quelqu'un confirmera (ou pas ce que je viens de dire)
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Re: ECE2022

Messagede S.F » 07 Juin 2022, 00:00

chimik9 a écrit:Bonjour à tous,
est-ce quelqu'un peut me dire si nous pouvons donner à chaque élève leur note d'ECE?
Merci d'avance,
Bonne soirée.

Non c'est une note de bac donc il est interdit de la communiquer directement à l'élève.
Il n'est pas interdit de conserver ces notes pour leur donner après les résultats pour qu'ils puissent avoir le détail écrit/ECE
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