Bonjour,
Je vous mets en partage cette activité que je propose en classe entière en Seconde pour finir le chapitre sur les actions et/ou commencer celui sur le principe d'inertie. Elle m'a permis de bien préciser ce qui est attendu dans la compréhension de vecteur en Seconde, voire de préparer certains élèves à la Spécialité pour les derniers cas plus difficiles.
Je vais peut-être un peu loin pour la Seconde, notamment avec la 2D mais je trouve (paradoxalement) qu'ils visualisent mieux la notion d'addition de vecteur en 2D qu'en 1D.
Point positif : assez progressif, avec différente visualisation des vecteurs
Point négatif : Pas de contexte, plus une fiche-méthode qu'une activité proprement dite.
Merci pour vos éventuels retour, notamment sur la précision du vocabulaire.