Escape Game en ligne : transformation nucléaire en 2de

[sophie]

Bonjour
Super top comme activité. Merci pour ce partage.
Rép : Energie produite < ou égale à l'énergie absorbée soit Baisse de 8x10^9 J à 6x10^9 J donc 75 % du max soit curseur un peu au dessus du 5.

[Paul Bert]

Bonjour à tous,

désolé de répondre si tard, j'étais en pleine préparation de l'interne...les oraux terminés , je viens juste de voir vos messages!

c'est sympas et ça change mais il faut être honnête: c'est beaucoup, beaucoup de travail... je pense une bonne 20aine d'heure en tout...pour 1h de cours, c'est pas faisable tout le temps... donc si ça vous plait, tant mieux!

est ce que ceux qui avaient des questions ont trouvé depuis ? sinon, je suis dispo!

A bientôt

[znamrv]

On sait que produire une activité de cette nature prends un temps infini encore plus merci de l'avoir partagée !
est ce qu'il faut faire 2 fois l'activité isotopes (une fois pour le code, une fois pour le mot de passe) ou est-ce que je l'ai mal faite la première fois et n'ai eu que le code ?

Encore merci pour le partage

[Paul Bert]

il y a l'activité isotope pour le mot de passe du clavier blanc à droite
et deux autres activités pour le code valise (types de transfo sur l'écran de gauche et équilibrer les équations dans le livre de 2de)

[prof.B]

Bravo et merci pour ce travail !

Vous trouverez toutes et tous, des EG en ligne que j'ai réalisé notamment pour réviser en fin d'année...niveau 2nde!

https://view.genial.ly/5e93893b3abe390d ... amebeckhov

Bien à vous,

Prof.B

[jocetro]

Super boulot, merci de partager ce travail.

[Sébastien62]

Bonjour,

Tout d'abord, félicitations aux auteurs de ces deux escape games. La quantité de travail est conséquente mais le rendu est très intéressant.
J'ai essayé l'EG de prof.B : au début, l'espèce chimique à trouver est le cyclohexane.
Je pense que l'élève doit utiliser l'indice trouvé précédemment (15-19-15-12-18...), un nombre correspondant à une lettre, mais je n'arrive pas à décrypter cet indice.

Merci d'avance pour votre aide !

[nathalieD]

@ Paul Bert,
MERCI, merci, merci pour ton Escape Game !

Je l'ai utilisé sur ma toute dernière heure de cours (avec une classe de seconde plutôt scientifique). J'ai couplé avec un Socrative pour détailler le dernier calcul, afin de les aider pour trouver la position du curseur. Bon nombre d'élèves ont trouvé la solution en 50 minutes, chacun devant son ordinateur dans la grande salle info (officiellement, je suppose quand même que certains codes ont fuité !).

Socrative SOC-66798622 ou https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/66798622

[jocetro]

Bonjour,

Tout d'abord, félicitations aux auteurs de ces deux escape games. La quantité de travail est conséquente mais le rendu est très intéressant.
J'ai essayé l'EG de prof.B : au début, l'espèce chimique à trouver est le cyclohexane.
Je pense que l'élève doit utiliser l'indice trouvé précédemment (15-19-15-12-18...), un nombre correspondant à une lettre, mais je n'arrive pas à décrypter cet indice.

Merci d'avance pour votre aide !

Il y a un tableau de correspondance en bas à gauche.

[Sébastien62]

@ jocetro,

Un grand merci !
Effectivement, c'est plus facile avec !