Activité expérimental sur la notion de référentiel

[maudhuy]

Bonjour,

Je partage avec vous une activité que j'ai créée dans laquelle mes élèves de seconde utilisent le logiciel Stellarium.

Dans un premier temps, ils prennent en main le logiciel et apprivoise la notion de "référentiel". Puis, ils observent l'évolution de Mercure au cours du temps dans le référentiel terrestre (sa trajectoire présente une "rétrogradation") et dans le référentiel du sol du Soleil.

Bonne lecture et merci par avance pour vos remarques,

Mathieu

[Gayrard]

Bonjour et merci pour ce premier partage. Attention, il y a quelques coquilles.
Personnellement, je serais plus précis en mettant en garde dans chacun des paragraphes sur le point de vue adopté : géocentrique ou héliocentrique. Les formulations "déplacement du Soleil dans l'espace", "le Soleil passe", ou encore "Déplacement de mercure lorsqu’on la fixe" portent à confusion.
A bientôt pour de nouveaux échanges.