Métropole 2016

[Célestine]

Voici le sujet de ce matin.

[valérieR]

Merci du partage.

Je n'ai jamais vu un sujet aussi long et avec autant de documents ( 12 pages quand-même ! ) à traiter en seulement 1H30. Ils y sont allés fort quand-même avec les docs !! ( ceux du commentaire argumentés ne sont pas des plus clairs...) Qu'il y ait des docs pour le commentaire argumenté, c'est normal ( quoique par rapport à la salade de fruits de l'année dernière c'est d'une autre difficulté ) mais qu'il y en ait en plus à la fois dans l'exercice de physique et aussi dans celui de SVT, ça tient du délire !

Franchement, j'ai surveillé ce matin et j'avais de la peine pour les élèves...Je me suis mise à leur place...pas sûre d'arriver au bout des questions en 1H30 !!!

[mins]

Dans la grande majorité, les élèves qui sortaient des salles hier n'avaient pas l'air si déconfits que ça......... Perso, comme valérieR, j'ai trouvé effectivement le sujet long , la synthèse argumenté pas évidente , la partie II est plutôt classique, mais la partie III déconcertante.......Bon, attendons les consignes de correction. Je n'y suis pas cette année, mais je demanderai aux collègues, en particulier les moyennes.

[acetaminophen]

Sujet jugé très long par les élèves. J'en ai entendu plusieurs à la sortie qui disaient ne pas avoir eu le temps de réfléchir, ou de finir...

J'en ai touché 2 mots à une collègue de SVT qui m'a conforté dans mon opinion que, finalement, ça faisait deux paragraphes argumentés et surtout un raisonnement à l'exo 3 (qu'elle connaissait car il est dispo, au moins les documents et le sujet d'étude, sur Eduscol....... Eh oui) que nos élèves de L/ES n'ont pas l'habitude de mener.

Si certains d'entre vous corrigent, peuvent-ils nous narrer les conditions dans lesquelles ils doivent le faire ? Je ne suis pas convoquée mais j'ai eu des retours surprenants. Merci (si ca gêne ne pas hésiter à censurer ).

[Célestine]

Si le besoin s'en fait sentir, on peut ouvrir un fil dans la partie privée concernant la correction du sujet de L/ES.

[acetaminophen]

Ah oui pardon, je n'avais pas vu que ce n'était pas dans la partie privée.

[Célestine]

Aucun problème !

[mick]

Pas de consigne particulière à la correction dans mon académie.
On a fait nos remarques en fin de correction et notre IPR va faire remonter.

[dzoz]

Bienveillance !

[mick]

Oui c'est ça! La même bienveillance qu'à l'accoutumée. Ce sont des littéraires.