de amelie41 » 21 Fév 2013, 12:32
Voici une séance de 1h30 qui permet d'introduire la mole puis la masse molaire. C'est la deuxième année que je l'utilise avec mes élèves ça marche bien, les bons élèves terminent en manipulant et les élèves plus lents se contente de la première application.
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