On pourrait s'interroger sur l'absence des sciences expérimentales (Physique - Chimie et SVT) en tronc commun dans les séries technologiques. La formation d'un citoyen ne passe t-elle pas également par une culture scientifique relativement conséquente ? Il aurait été possible de faire de l'histoire des Sciences pour donner des repères chronologiques des grandes découvertes scientifiques par exemple (il est difficile de le faire pleinement avant faute de temps a priori).
Admettons.
Cependant pour la filière STD2A, compte tenu du lien important entre Arts et Sciences, il semblait logique de faire de notre matière (et de la SVT aussi d'ailleurs) un enseignement de spécialité en première et terminale.
Question : Quels enseignants s'occuperont de l'enseignement de spécialité "Outils et langages numériques" ?