Bonsoir à tous,
concernant les grilles de compétences, pouvez vous m'aider sur certains points :
Quand l'utiliser ? A toutes les seances ? Juste lors des DS ? Ou bien pour des activités docs ?
Pour tous les élèves ?
A quelle fréquence faut-il donner la grille aux élèves ? Faut il evaluer plusieurs fois les mêmes compétences pour que les élèves voient leurs progrès ?
Comment la remplit-on ? Acquis, non acquis, en cours d'acquisition ?
Avez vous une grille pour les STL ?
Cela me parait complètement inutilisable de manière systématique ...et donc efficace..
Merci
Matthieu