Et bien, je dirais bien que "enseigner c'est répéter !"
Et puis les réactivations permettent de consolider les souvenirs donc c'est pas un problème de refaire exactement pareil à mon avis (à part le temps que ça prend qui t'empêche de faire autre chose...)
En troisième, j'insiste un peu plus sur la philosophie de la signification de cette immensité, en parlant rapidement du paradoxe de la nuit noire (
https://fr.wikipedia.org/wiki/Paradoxe_d%27Olbers) , du paradoxe de Fermi (
https://fr.wikipedia.org/wiki/Paradoxe_de_Fermi) , de la quasi-certitude de la découverte de traces de vie extraterrestre dans la décennie à venir...
Sans compter l'exploration spatiale qui permet de parler d'orbite et de gravitation, avec un petit passage par Kerbal Space Programm (jeu plutôt fort réaliste de simulation de conquête spatiale)
https://kerbalspaceprogram.com/en/?page_id=11