Bonjour !
Pour faire suite au sujet de aeli à l'adresse viewtopic.php?f=78&t=10657, j'ai moi aussi conçu une activité sous forme de tâche complexe où les élèves doivent déterminer le coupable en identifiant la rogue à laquelle il est accro.
Pour cela, les élèves doivent être capable d'identifier des groupes caractéristiques dans une formule semi-développée ou développée, d'analyser un test d'identification et de comprendre des documents scientifiques.
Voilà !
Aurore