question horaires disciplinaires

[satanas29]

Bonjour,

question concernant le nombre d'heures dont vous disposez en classe de TS pour traiter le programme
pour ma part, j'ai en charge une classe de TS non dédoublée (22 élèves) que je vois 6h par semaine en incluant l'a.p. qui reste disciplinaire et dont on fait ce qu'on veut....
cependant notre nouvelle direction veut nous enlever cet a.p. pour coller à l'idée originale de cet horaire et le partager dans de la "méthodo" aux contours encore très flous
je m'inquiète car perdre 1/2 h par semaine revient au total à ôter 3 semaines de cours !!

merci pour vos retours

[Ygrek]

Ici on fonctionne par tranches de 50 minutes
J'ai 3 x 50 min de cours en classe entière et 100 min de TP par demi groupe
Les élèves ont 50 min d'AP tous les 15 jours pour les plus faibles
On a perdu 25 min/sem il y a deux ans, on a eu peur et puis c'est passé. Je finis le programme demain (mais j'ai une très bonne classe cette année, ça aide !)

[sallec4]

Comme quoi l'AP c'est de la rigolade, on en fait ce qu'on veut. Moi j'ai deux TS et pas le même nombre d'heures d'AP pour les deux. C'est en fait juste une variable d'ajustement pour que les collègues aient leur service complet ou des heures supp en plus. Il ne faut pas ensuite nous faire croire qu'elle correspond à une mission bien définie.

[S.F]

3h classe entière et 2h de TP dédoublés à 14/16 puisqu'ils sont 30...
nous avons depuis cette année 1h quinzaine par classe pour AP TS... nous avons choisi de faire de la méthodo jusqu'au vacances de pâques et révisions après...
ça se fait pas mal, il y a besoin de revoir du calcul, puissance de dix, transformations littérales, incertitudes, dérivées, primitives, quantités de matière....
à mon sens, 22 en TP, chapeau !! sur ce point, tu peux te battre... la suppression de l'heure d'AP... je ne suis pas sure
bon courage

[satanas29]

ce qui me fait le plus peur dans ce qui sera mis en place, c'est de la pseudo ap où on fait faire croire qu'on va les faire progresser par de la "méthodo" alors que celle ci peut très bien trouver sa place ponctuellement lors des séances d'exercices ou d'annales par de brefs rappels....

[S.F]

Elle anticipe sur les heures d'AP de la réforme ? si je me souviens, 2h/élèves pour ceux qui en ont besoin et 54h d'orientation ?
je pense que cela dépend du profil de la classe. moi, par exemple, mes élèves ont un niveau tel qu'une remédiation en calculs divers est indispensable ! mais je peux entendre que dans certains établissements, cette méthodologie est inutile.
dans l'heure d'AP, s'il n'y a pas d'entente par niveau et/ou discipline, tu fais ce que tu veux... pourquoi ne pas faire des approfondissements du programme ou un peu d'électricité ?