Objectif : Découvrir le test d'identification du dihydrogène
Place de l'activité dans la séquence : Je réalise cette activité documentaire avant de faire la réaction entre le fer et l'acide chlorhydrique.
N.B. : Dans la version que je distribue aux élèves, j'ajoute une frise (placée entre les documents 1 et 2) qui met en parallèle les découvertes scientifiques relatives à la découverte du dihydrogène et les grandes dates de l'Histoire de France. Cette frise ayant été scannée à partir d'un manuel, je l'ai retirée pour partager le document.