Situation complexe ordre des dipôles en série

[hugues]

Bonjour,

Voici une situation complexe sur l'ordre des dipôles dans un circuit série que j'ai utilisé dans 3 classes de 4ème. Cette situation a très bien marché dans 2 classes moyennes et a été plus lourde à gérer avec une classe d'élèves "agitées". J'ai utilisé la fiche normalisée de présentation des situations complexes. Je joins aussi le document élève.

[Aranel53]

Document très complet !

Merci du partage.

Pour éviter les petites variations qui bloquent certains élèves, je reste avec les multimètres avec un calibre élevé. Ça évite de devoir faire un calcul d'incertitude pour montrer aux élèves que 152,8 mA est égal à 153,2 mA... Bon, avec le nouveau-nouveau programme il faut "estimer la précision
d’une mesure", et "optimiser les conditions de mesure" mais d'expérience, ça perd plus les élèves qu'autre chose si on ne passe pas un temps conséquent là dessus. Et il faut l'avoir ce temps.

Tu ramasses toujours les comptes rendus 'intermédiaires" ? Moi j'ai tendance à de moins en moins ramasser mais je passe avec mon plan de classe et je note directement en passant (un compte rendu par groupe). Et je ne ramasse qu'à la fin, ou la fois d'après.