Bonjour,
dans cette activité, on commence par surligner dans différentes couleurs les grandeurs présentes dans le document.
L'idée à faire émerger est l'absence d'information relatives à la température de cuisson pour les pâtes et le riz alors qu'ils précisent à chaque fois qu'on utilise le four...
Les élèves finissent par vouloir tester la température de l'eau quand elle bout...