J'essaie de noter au moins une fois par an le cahier. L'inspectrice m'avait demandé de le faire deux fois mais je n'y suis jamais arrivée (avec 12 classes et 250 élèves c'est ingérable).
En début d'année je leur distribue une grille d'évaluation (que je vais tenter de joindre) qu'il colle au début du cahier. Je m'occupe en premier des cinquièmes vers décembre puis des quatrièmes vers mars et souvent jamais des troisièmes par manque de temps.
La manière d'organiser le cahier est vue au premier cours. Tout est fait à la suite car j'estime que les exercices, choisis pour, doivent être vus en même temps que la leçon. Les contrôles et TP sont collés au fur et à mesure.
Les cinquièmes et troisièmes respectent assez bien; les quatrièmes en pleine révolte beaucoup moins bien...