entrainement com arg

[zeze310578]

Les ES L c'est tout nouveau pour moi
Je trouve l'épreuve de com arg très difficile pour des élèves de ES L !
Alors j'ai essayé de leur faire un sujet d'entrainement ! C'est le 1er
Le travail préparatoire est déjà bien avancé et ensuite ils auront à rédiger. Le prochain travail j'en ferai moins et eux plus et j'espère réussir à leur donner des pistes.
Mon sujet est adapté de celui d'un membre du forum que je remercie vivement pour son idée
Vos suggestions sont les bienvenues car je trouve ces sujets très difficieles à concevoir.
Au fait c'est sur le thème représentation visuelle (fait en début d'année mais visiblement pas bien compris) ca va (j'espère) leur permettre de mieux comprendre ...

entrainement_com_arg1.pdf

entrainement_com_arg1.odt

correction_entrainement_com_arg1.pdf

[nathalieD]

Merci pour le partage : cela m'a l'air très complet ! Je prendrai le temps de lire ton travail en détail avant de revenir vers toi.

[zeze20112015]

J'ai commencé à travailler dessus avec mes élèves. On a corrigé le travail préparatoire et avec les volontaires on a décortiqué les différents documents ; ils ne sont pas à l'aise avec les graph et ne savent pas tirer d'arguments des schémas .... (pas des scientifiques quoi
Ils ont à rédiger le commentaire pour la semaine prochaine.
Dès que je l'ai rédigé je te posterai bien "mon corrigé parce que un deuxième avis m'aiderait !
J'ai bcp travaillé avec la collègue d'HG pour les consignes et la méthodo mais j'aimerai avoir l'oeil d'un scientifique !!Ca te dit ?

[mick]

Bonjour,

Attention, la finalité de cette épreuve n'est pas tout à fait la même que pour l'HG...

Je vais essayé de retrouver les anciens corrigés officiels pour que tu vois ce qui est attendu.

[zeze20112015]

Peux tu me dire à quel(s) endroit(s) du sujet et/ou du corrigé je m'écarte de la finalité ?
J'ai essayé de respecter l'esprit que j'ai pu tirer des annales que j'ai consulté mais je trouve ce type de sujet difficile ...

[mick]

Je ne jugeais pas ton boulot.
C'est très soigné.
Attention juste au fait d'intégrer l'intro et la conclusion dans la forme du sujet.

Et il faut rester modeste face au boulot. Au bac ils ont 40 minutes maxi!

[zeze20112015]

Oui il n'ontp as bcp de temps c'est sûr
La problématique est souvent bien mâchée dans l'énoncé ainsi que le plan
CE que j'ai le plus de mal à intégrer c'est ce respect de "la forme demandée" : lettre, article, etc.. c'est déjà pas simple avec un plan classique : intro , dev, conc alors si en plus ils doivent s'adapter au sujet ....
Dès que je peux je poste mon "corrigé" ...
Vous me direz

[S.F]

le respect de la forme.... toutes les fois où j'ai corrigé les 1ères L/ES, on nous a clairement fait comprendre qu'il ne fallait pas pénaliser le candidat sur le non-respect de la forme... donc, je continue à énerver les élèves sur "il faut faire une lettre, un article, écrire à la première personne, s'adresser à des lecteurs.... tout en sachant pertinemment que cela n'aura aucune influence sur leur note !

[zeze20112015]

Mdr !!

[zeze20112015]

correction_entrainement_com_arg1.pdf

correction_entrainement_com_arg1.odt

Voilà mon corrigé !
Il est (je pense) bcp plus complet que ce qu'on peut attendre d'élèves de 1ere ES/L surtout dans des conditions de BAC !
Mon but est aussi de revenir sur des notions pas bien acquises du thème RV

Pour cette fois ils avaient à le rédiger à la maison donc ils ont du pouvoir y passer plus de temps
Reste à voir le barème ...
Leur histoire de curseur ça ne me plait pas du tout ..
Toutes réactions (constructives) sont els bienvenues ...