Pour débattre et discuter des différentes réformes, des expérimentations pédagogiques, des grèves, des mutations, de la place de l'enseignement ou de notre futur en général.
de xavier29 » 14 Déc 2023, 12:01
Si l'outil proposé aux 2nd ressemble à ce que permet Pix je trouve ça très intéressant : les questions s'adaptent au niveau de l'élève, au fur et à mesure de sa progression et lui permettent de progresser à son rythme. Comme Anki va re-solliciter moins souvent les connaissances les mieux maîtrisées, par exemple.
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de chimik9 » 14 Déc 2023, 17:06
@xavier: L'innovation technologique fascine mais il faut aller plus loin! Ton analyse demanderait à être approfondie sur toutes les dimensions (-quelles sont les causes de tant d'élèves en difficultés de nos jours? constat : l'école est défaillante causes : surexpositions aux écrans? revoir les programmes? effectif trop chargé des classes? -pourquoi un outil numérique? (le prof ou l'humain ne pourrait-il pas faire ce travail? -Les solutions numériques font-elles leurs preuves ? Lire La fabrique du crétin digital de DESMURGET "plus on numérise l'école, plus on dégringole dans les tests PISA et la réussite dépend maintenant du milieu social...) -les outils proposés le sont-ils en toute indépendance? voir Physicus -et si demain on remplace le prof par l'IA? ....) L'outil technologique n'est pas neutre contrairement à ce qu'on disait!
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de Donatello » 18 Déc 2023, 10:48
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