"Plan sciences" de Luc Chatel

[taumataroa]

Dans mon ancien collège (ex ZEP, ex RAR, futur CLAIR), une amie collège de SVT m'a annoncé que le principal fait le forcing pour imposer le plus rapidement "l'expérimentation sur la moitié des classes de 6ème et 5ème" !!
Enseignante dévouée depuis plus de 10 ans ce collège, elle a exprimé en séance plénière son scepticisme à enseigner une discipline pour laquelle, elle n'a jamais été formé. Réponse du principal sanglante : vous avez le choix de muter, si vous n'adhérer pas à projet.
Le plus cocasse, la mutualisation des BMP de SP, SVT et Techno représente 40 heures... soit presque l'équivalent de deux postes fixes, qui ne seront bien sur pas transformer en poste fixe, pauvres TZR...
Bref il y a des soirs, il y a de quoi à être dégouté vis à vis de l'avenir de l'école et de notre discipline, surtout quand on a eu la chance d'en profiter soit même... Sous couvert de bonnes intentions pédagogiques, nous en en avalons des couleuvres !!

Et chez vous dans vos académies ou dans vos établissements de ce fumeux plan sciences ? des nouvelles pour la rentrée ?

[Aranel53]

Et bien... ça promet !

J'aime bien le concept de volontariat présenté comme ça ! "vous n'avez qu'à muter !" Ça, c'est du dialogue intelligent et de l'argumentation pour faire adhérer les collègues... Et bien sûr, si jamais elle mute effectivement, le collègue qui va arriver là dedans ne sera pas prévenu à l'avance (déjà qu'ils ne marquent pas les compléments de service dans SIAM, ils ne vont pas mettre les expérimentations ou les projets de ce genre...).

Sinon, pas de nouvelles concrètes pour mon académie pour l'instant.

[briseïs]

Pour ce qui est de l'exemple canadien...j'ai une élève de troisième qui arrive du Canada: elle découvre la physique cette année! Elle a trois années à rattraper! Super l'exemple canadien....

[ramanti]

Vus les sondages actuels, je ne veux absolument pas basculer dans le discours que je rejette totalement: "UMPS tous pareils!".

Mais, le projet PS semble être de la même teneur (à vérifier tout de même):

En échange d'une réforme de fond. Mais ces moyens servent une rupture avec l'école traditionnelle. Le P.S. veut "une rupture culturelle" pour le collège, "en finir avec l'idée que c'est l'antichambre du lycée... Il faut que les élèves aient un nombre plus réduit de matières", ce qui semble plaider pour les enseignements intégrés. Partout il faut "éviter le redoublement", casser "le carcan du groupe classe". Le P.S. envisage aussi une réforme osée du calendrier scolaire : allonger l'année scolaire de deux semaines l'été.

Source: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2011/03/11032011Accueil.aspx#faitdujour

Il faut que le PS clarifie ce "programme", pour savoir si effectivement ça veut dire des diminutions d'horaire et de postes en sciences.

[Aranel53]

En effet...

Je viens de me taper une dizaine de pages sur la convention pour l'égalité réelle (à partir de la page 12 pour l'école). Entre quelques propositions qui vont dans le bon sens, je trouve qu'il y a pas mal de choses assez alarmantes dedans, concernant le socle commun par exemple...

Quant à la formation, il n'est mentionné nulle part de remettre des postes aux concours...

Nous ferons de la refonte de la formation des enseignants et des personnels d’éducation, notamment par la recherche et la formation pédagogique, sacrifiée par la droite, une priorité. La formation devra comprendre une part de spécialisation disciplinaire, une part de formation professionnelle pratique et théorique assurée, au sein de l’université, par des Ecoles de Formation des Enseignants et une option (recherche, deuxième discipline, direction d’établissement...) ouvrant la voie à des évolutions de carrière.

Vivement qu'il aient tous un vrai programme assumé, qu'on puisse choisir !

[ChantalD]

Luc Chatel, c'était le bon vieux temps. On se bidonnait bien avec lui au moins.