Bonjour,
Ci joint la carte des étapes de la démarche expérimentale que j'utilise pour mes élèves de lycée. Elaborée avec le Laboratoire d'information de Grenoble
(équipe didactique de la physique METAH).
https://metah.imag.fr/
Deux éléments :
- la map
- les critères d'un compte-rendu "communicable" suite à un travail de recherche sur les comptes-rendus de TP
Cela m'aide bien à indiquer aux élèves la partie de la démarche en jeu
Si vous êtes intéressés, n'hésitez pas !
L'équipe METAH a aussi développé
- LabNbook que j'utilise pour le suivi des projet expérimentaux et numériques de 1e avec tous mes collègues du lycée (SVT et SPC)
- TitrAB pour les titrages (avec "étayages")
https://labnbook.fr/
http://titrab.imag.fr/