J'ai dû lire deux fois la deuxième partie pour comprendre ce qu'on cherchait à faire... (j'avais zappé le titre !
) A première vue, on a l'impression que comme dans la première partie on étudie l'eau, alors qu'en fait on étudie juste le système de chauffage en étudiant l'eau. C'est ptet à préciser un peu plus et dire qu'on se base sur les valeurs tabulées pour étudier notre système de chauffage.
Mais sinon, je n'ai pas vu de coquille ou de problème. Je trouve que ça fait un bon TP, ça fait longtemps que je n'ai pas eu de terminales et jamais en STI2D mais je pense qu'il y a de quoi les occuper !