Nouveau programme : solubilité d'un solide

[arnaudcna]

Bonjour,

Dans le nouveau programme collège, il est écrit Estimer expérimentalement la valeur de solubilité d'un solide.
J'espère le faire en classe de cinquième.

Que faudrait-il faire ? c'est un peu flou pour moi;

Dissoudre différents solides dans l'eau et comparer leur solubilité qualitativement ? Qu'en pensez vous?
Merci d'avance

[flo-la-puce]

en journée de prépa des nouveaux programmes, on avait travailler dessus dans notre groupe

On n'a pas cherché à aller trop loin : se rendre compte qu'on ne peut pas dissoudre autant de solide que l'on veut dans l'eau, il y a une limite => notion de solubilité
ensuite estimation de la solubilité du sel dans l'eau : ajout successifs de 1g de sel dans 10 mL d'eau (plus grand, on a jugé ça trop long et ça utilise beaucoup de sel si on a 10 groupes ...)

C'était sous forme de DI en partant d'une discussion entre contrebandier du temps où la gabelle existait ... l'un présentant à l'autre sa technique pour passer du sel en douce des douaniers et l'autre lui répondant qu'il était idiot, qu'il aurait pu se faire beaucoup plus d'argent en dissolvant beaucoup plus de sel dans ses bouteilles d'eau ...
(le doc n'était pas finalisé à la fin de la journée et je n'ai pas vérifier sur notre plateforme de travail si elle a fini par être publiée ... et comme la plateforme n'est accessible que par mot de passe académique, je ne sais pas si je peux le publier de toute façon)

alors OK, c'est pas très précis, mais c'est une première approche

[rhummm1]

Pas mal comme idée de DI, j'essaierai de me pencher dessus.
Merci pour le partage de l'idée.