pbouchet86,
La version en docx est trop volumineuse pour être postée sur le forum, elle est normalement accessible sur mon Drive :
https://drive.google.com/file/d/1PWhS7x ... sp=sharing
relliatrac a écrit:La version en docx est trop volumineuse
relliatrac a écrit:Concernant la fiche, mes élèves l'ont réalisé en classe en 35 min et cela a effectivement beaucoup facilité la réalisation des activités avec ∑F et ∆v.
relliatrac a écrit: MCU et Parabole avec pointages vidéo et vecteurs vitesse tracé avec Regressi
Le but du MCU était de montrer qu’il y a ∆v ≠0 également s’il y a variation de la direction des vecteurs vitesse (et cela même si le mvt est uniforme)
relliatrac a écrit:si besoin je peux ajouter les versions .docx et le script python pour la 11d.
taumataroa a écrit:Ok. Donc juste dans regressi l'utilisation de l'option mécanique tracer les vecteurs, SANS calcul ou formule, n'est-ce pas ? Les élèves observent les vecteurs tracés et en déduisent des informations sur ∆v en vecteur ?
taumataroa a écrit:Je suis preneur.
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