de Jimmy » 20 Jan 2022, 20:00
Je ne suis pas en lycée mais c'est vraiment cool comme travail.
J'utilise le même principe en troisième pour apprendre les atomes / molécules, du coup, je me permets deux commentaires :
- Tu peux faire plusieurs jeux, pour augmenter le niveau de difficulté. (Alcane simple / autres familles / Autres familles avec ramification ...)
- Tu peux numéroter les dominos, si tu veux vérifier plus rapidement (ou qu'ils puissent vérifier eux mêmes)
Je sais et regrette que vous n'avez pas le temps. Moi, avec 4 niveaux de difficulté, je fais un concours, le premier groupe de 4 qui termine gagne +3 pour le prochains petits contrôles, le deuxième 2, le troisième 1. Cela les motive et ils travaillent comme des malades, mêmes les très faibles (et je suis en REP+, donc j'ai vraiment des très faibles +++ )