SNT_periode_1

[mathieu.lau]

Bonjour,

voici un essai de progression sur la première période, en entrant par les images numériques.
Les documents que je mentionne sont sur le forum, dans de précédents messages.

Avis bienvenus,
Laurent

periode_1.pdf

[taumataroa]

Salut Laurent,

Pour la SNT, à mon humble avis cela dépend surtout des conditions dans lesquelles chacun va l'enseigner.

Dans notre lycée pas de dédoublement, mais une salle avec 36 postes et une autre modulaire pour travailler en groupe avec portable et WIFI (je précise que nos 2nd sont équipés d'ordinateur par la région).

Nous sommes partis sur 1 thème = 4 séances de 1h30 /activtés et 1 évaluation (en moyenne). Nous sommes partagés les thèmes entre nous.
Sources principales notre stage académiques, le magister et les sites en ligne.

Thème 1 : La photographie numérique
Activité 1 et 2 : Principe de la trichromie RVB, pixels, calcul taille d’une image, codage, fabriquer un négatif, …. (Recycler TS)
Activité 3 : Comprendre la compression, débit et Métadonnées (exifs)
Activité 4 : Modifier une image par programme

Thème 2 : Location, cartographie et mobilité
Activité 1 : Nécessiter de cartographier la terre. Données géolocalisées et Standard NMEA.
Activité 2 : Principe de la géolocalisation par triangulation. Se repérer avec un smartphone ou GPS. (3 horloges)
Activité 3 : Déterminer le meilleur parcours lors d’un déplacement. Principe des applications WAZE et COYOTTE (Algorithme de DJIKSTRA)
Activité 4 : Calculer d’un temps de parcours avec Python

Thème 3 : Données structurées et leur traitement
Activité 1 : Présentation des différents types de données (formats, structurées ou non), Big DaTa, enjeux, impact sur l’environnement, cloud… (exercices type Manuel manuel Ellipses Olivier p 150 et débit échange de données)
Activité 2 : Traiter des données Excel ou Access ??? Base données élèves
Activité 3 : Traiter des données CSV
Activité 4 : Cryptage des données enjeux et sécurité + Vidéo Science étonnante cryptage/codage + Exercices
Activité 5 : Sujet Inde 2017 ESL

Thème 4 : Informatique embarquée et objets connectés
Activité 1 : Présentation générale façon catalogue : objets connectés et Interface Homme Machine
Activité 2 : Ardublok
Activité 3 : Réalisation d’un Avertisseur de recul avec un Arduino / Réalisation d’un capteur température ou de lumière avec Arduino
Activité 4 : Création d’application pour Smartphone en Strach

Thème 5 : Internet
Activité 1 et 2 : Présentation générale façon catalogue : Historique, maillage, protocole, TCP, IP, http, DNS, … (

Thème 6 : Le WEB
Activité 1 : Fonctionnement, mécanisme d’échange, mail (Nathan p 28 - 42)
Activité 2 : La page WEB et CSS : Modification d’un page - La criée + Ghislain
Activité 3 : Moteur de recherche, Risque et sécurité sur le WEB, enjeux éthiques et sociétaux + cookie

Thème 7 : Réseaux Sociaux
Activité 1 et 2 : Reprendre les activités proposées lors du stage : Modélisation d’un réseau social, Graphe, Nombre d’éros et Bacon,…
Activité 3 : Traces sur les réseaux, harcèlement, enjeux éthiques et sociétaux.

[mathieu.lau]

Merci pour ta réponse détaillée taumataroa.
C'est exactement ce genre d'infos que je recherche et que je trouve précieuses.
Ça permet de se projeter dans ce nouvel enseignement.

Dans mon lycée, on part sur des groupes de 24, en salle info ou avec ordi élèves car nous passons à la rentrée avec joie, bonheur et éternelle gratitude au lycée 4.0.
Perso j'aurai 3 groupes et plusieurs entrées du programme ne m'emballent pas trop pour l'instant mais je ferai de mon mieux.

Laurent

[mathieu.lau]

salut taumataroa,

aurais-tu la gentillesse de publier l'activité 2 du thème 2 (localisation) s'il te plaît ?

Laurent

[taumataroa]

Oui pas de problème