Bac 2024 : Les épreuves de spécialité auront lieux en juin e

[ibis]

Je ne sais pas si cela se fait, mais organiser des oraux blancs de GO, comme cela se fait souvent en Français, permettrait peut-être de faire passer tous les élèves sans perdre trop d'heures d'enseignement de spécialité ?

[hugues landspurg]

Je ne sais pas si cela se fait, mais organiser des oraux blancs de GO, comme cela se fait souvent en Français, permettrait peut-être de faire passer tous les élèves sans perdre trop d'heures d'enseignement de spécialité ?

C'est vrai, bonne idée!

[ameriguet]

Je ne sais pas si cela se fait, mais organiser des oraux blancs de GO, comme cela se fait souvent en Français, permettrait peut-être de faire passer tous les élèves sans perdre trop d'heures d'enseignement de spécialité ?

Sauf que c est facile de faire passer des oraux alors que les élèves n'ont préparé que la moitié de leurs textes....faire un GO blanc avant qu'ils soient prêts paraît compliqué...ou bien je n ai pas compris ce que tu envisagés.

[revertthierry]

Bonjour,
Chez nous nous le faisons la semaine juste avant de les lâcher.
Et ça marche.
Bon we

[sallec4]

Chez nous aussi, mais maintenant la problématique est qu'on perd une semaine de cours importante puisqu'il faut finir le programme. Sauf si on n'est pas de jury, les cours continuent en même temps. Le problème est que tous les profs de terminale spé sont de jury.
C'est vrai que je vais peut-être en profiter pour leur dire qu'ils n'auront droit qu'à un seul passage dans l'année : le GO blanc, et ainsi perdre un minimum de temps en cours.

[ibis]

Je voyais aussi des oraux blancs en toute fin d'année, peut-être entre la fin des ECE et la fin des cours.
Concernant l'organisation, les enseignants qui font passer les oraux blancs sont exemptés de cours à ce moment là ? J'imagine que les oraux blancs ne sont pas positionnés en plus des cours habituels ?

[sallec4]

Effectivement c'est pendant les cours chez nous.

[pcrl]

On a fait des GO blancs l'an dernier, la dernière semaine de mai.
On a banalisé une journée : les 2des n'avaient pas cours, les 1res passaient leurs oraux blancs de français (avec des étudiants examinateurs) et tous les enseignants étaient mobilisés pour les jurys. On ne faisait que 1/4h par élèves par contre (pas les 5 min projet).
Tous n'étaient pas hyper prêts mais on a pu leur donner des conseils et ils avaient encore 1 semaine de spé pour voir comment s'améliorer.
Mais on n'avait pas la contrainte du programme...

[xav05]

Etant donné qu'il y a pas mal de chapitres... ...je vais leur donner très régulièrement des exos à expliciter, corriger, très régulièrement.
Exos qu'ils travailleront par groupe, et qu'ils présenteront au reste de la classe, oralement.
de manière détourné ils auront pris l'habitude de s'exprimer oralement au fil des mois, et auront un support commun d'exercices. Qu'ils pourront revoir, travailler (pour ceux qui veulent.... )
car travailler correctement le GO en fin d'année, je sais pas quand on le fera....

[JoC]

Nous essayons tous de trouver des solutions à un problème insoluble.
Avec des élèves normaux, il est impossible de boucler le programme et de préparer correctement le grand oral.
Cela a échappé aux concepteurs de ce programme, pourquoi ? Vaste débat stérile.

Que faire maintenant que nous sommes face au mur ?
Les syndicats d'enseignants ont tenté d'infléchir les positions du Ministère : pour rien.
Les associations de professeurs regroupées au sein de la Conférence des Associations de Professeurs Spécialistes ont aussi agi : pour rien.
Rien de neuf sur leur site http://conferenceassociations.blogspot.com/

L'Udppc avait proposé des aménagements le 9/9/2023 https://www.udppc.asso.fr/media/cache/resolve/document/10570857.pdf : pour rien.
Mais qu'en est-il de la position de l'Udppc suite aux annonces de non allègement ?
Les professeurs d'économie ont communiqué https://www.apses.org/bac2024-sans-repenser-les-programmes-la-promesse-de-laccident-industriel/

Se pose la question des fédérations de parents d'élèves.
Pour la FCPE https://www.fcpe.asso.fr/actualite/nouveau-calendrier-des-epreuves-de-specialite-du-bac-un-premier-pas-mais-le-sujet-est , rien sur les programmes trop chargés.
Pour la PEEP, je n'ai rien vu https://peep.asso.fr/

Je me demande si ce n'est pas le seul levier qui pourrait apporter une solution.
Comment l'activer ?

Les lycéens ne prendront conscience du problème que trop tardivement.

La Presse n'est pas intéressée par ce problème et préfère parler des thèmes choisis par le Ministre.
A moins que nous contactions des journalistes.

Bref nous fonçons à 200km/h droit dans le mur et ... rien !
Continuons à rouler vite, plus vite, encore plus vite en laissant de plus en plus d'élèves au bord de la route.