Capteurs

[mathieu.lau]

bonjour,
pour finir le chapitre sur les capteurs, j'ai consacré une séance à certains capteurs du téléphone.
J'ai utilisé un aimant au bout d'une ficelle pour mesurer g grâce au magnétomètre et à Phyphox projeté au tableau.
Ensuite, renversement pour obtenir la hauteur d'un escalier grâce à un pendule géant : https://photos.app.goo.gl/YJSqibEMFTHmUaXA8
Vérification de la valeur obtenue en utilisant le capteur de pression et la relation fondamentale de la statique des fluides.

Et puis utilisation du microphone pour obtenir la fréquence d'une corde vibrante en fonction de sa longueur.

Laurent

P7_smartphone.odt

P7_smartphone.pdf

[physicus]

pour mesurer g tu peux aussi utiliser l'accéléromètre et chronométrer le temps de vol du téléphone jusqu'à la perte de signal au moment de l'impact sur le bitume de la cours et mesurer h avec la variation de pression (altimètre), et la vitesse à l'impact par effet Doppler ...

Pour l'énergie cinétique à l'impact, il y a peu t être une relation entre l'énergie à l'impact et la distance d'éparpillement des débris de téléphone ...

[pcrl]

pour mesurer g tu peux aussi utiliser l'accéléromètre et chronométrer le temps de vol du téléphone jusqu'à la perte de signal au moment de l'impact sur le bitume de la cours et mesurer h avec la variation de pression (altimètre), et la vitesse à l'impact par effet Doppler ...

Pour l'énergie cinétique à l'impact, il y a peu t être une relation entre l'énergie à l'impact et la distance d'éparpillement des débris de téléphone ...

On choisit le téléphone à utiliser bien sur ?

[Chrysomallus]

pour mesurer g tu peux aussi utiliser l'accéléromètre et chronométrer le temps de vol du téléphone jusqu'à la perte de signal au moment de l'impact sur le bitume de la cours et mesurer h avec la variation de pression (altimètre), et la vitesse à l'impact par effet Doppler ...

Pour l'énergie cinétique à l'impact, il y a peu t être une relation entre l'énergie à l'impact et la distance d'éparpillement des débris de téléphone ...

On choisit le téléphone à utiliser bien sur ?

Je fais cette manip, mais en Terminale, avec le téléphone qui retombe sur un coussin ou une blouse posée au sol

Pour les docs transmis sur le chapitre Capteurs de Seconde, merci, même si c'est un chapitre que je n'ai jamais eu le temps d'aborder avec mes classes. Par contre, mesurer la période et la fréquence d'un son, je le fais dans le chapitre consacré aux ondes sonores (avec plusieurs instruments de musique)

[mathieu.lau]

salut Chrysomallus,

c'est une chouette manip et elle captive car l'objet qui tombe est précieux.
Vendredi, j'ai fait tomber un téléphone de 15 m de haut.
Je n'avais pas pris de précautions particulières alors il a évidemment tourné sur lui-même : https://photos.app.goo.gl/xsFp7R9czFdGyxHd6
Je recommencerai pour faire en sorte que les axes ne bougent pas trop.

Pour le chapitres sur les capteurs, voilà ce que j'ai fait cette année
Peut-être pour l'année prochaine.

Laurent

P7_capteurs_2025.pdf

P7_capteurs_2025.odt

[Chrysomallus]

Si ça peut servir, mon TP de Terminale est dispo dans ce sujet sur le forum

[mathieu.lau]

Merci pour le rappel
De mon côté j'ai bien fait de nouveau chuter mon téléphone de 15 m de haut.
Dans une boîte lestée cette fois, pour maintenir l'axe 0y verticalement.
Voilà l'évolution de l'accélération selon cet axe :

ay_zoom.png

[Chrysomallus]

L'idée de laisser tomber sur une grande hauteur dans une boîte lestée est sympa. Je vais sans doute la reprendre l'an prochain pour mes Tspé du coup.

[mathieu.lau]

Voilà un petit doc récapitulatif.
Avec le lien vers le TP de Chrysomallus

chute_tel_compte_rendu.pdf