TP dissolution-échelle de teinte

[Anne-Lise S.]

Bonjour
voici une activité que je propose en seconde dans le chapitre sur les "solutions aqueuses". Il y a quatre situations différentes (pages 3,4,5 et 6) que je distribue à des groupes différents et donc une solution différente à préparer par chaque groupe. Comme la solution mère est colorée, la fin du TP s'oriente vers l'exploitation de l'échelle de teinte obtenue à partir des solutions des différents groupes.

[genest]

Pour finaliser ton inscription, il faudrait également poster la version PDF de ton document.
Merci.

[Anne-Lise S.]

Malheureusement je n'y arrive pas. Voici le message qui s'affiche quand je veux rajouter le pdf (dans mon premier message ou bien dans une réponse au post d'origine) : "Désolé, le quota de fichiers joints a été atteint."
Pouvez-vous svp m'éclairer sur la démarche à suivre pour éviter ce problème svp?
Merci

[Anne-Lise S.]

C'est bon, j'ai pu ajouter le pdf (c'était un problème de taille de fichier et non de nombre de fichiers joints).
Merci

[jp66]

Bonjour Anne-Lise,
Je me pose une petite question par rapport à ton TP qui a l'air bien sympathique : Est-ce utile de mettre du sucre dans la solution mère puisqu'au final on dose le colorant qui est seul à servir pour l'échelle de teinte ? (on pourrait économiser le sucre ainsi )
Cordialement

[Anne-Lise S.]

Effectivement je le mentionne dans le matériel pour la partie calculs mais en pratique je n'en mets pas dans la solution-mère!