Voici une activité proposée à des élèves de première enseignement scientifique pour travailler sur leur gestuelle à l'oral. Quelques élèves volontaires présentent ce qu'ils veulent : un livre, leur animal de compagnie... Et ils choisissent deux tics qu'ils utiliseront pendant leur passage à l'oral.
Le travail de la physique n'était pas le but de cette activité et pour que les élèves soient "à l'aise" et aussi avoir des volontaires, ils ont pu parler de ce qu'ils voulaient.
Les élèves qui écoutent doivent repérer les deux tics ou soucis de gestuelle "euh, chawing gum..." A faire en petit groupe qui s'entend bien car les élèves découvrent aussi des tics non affectés à l'élève mais tout simplement qu'il a.