Bonjour,
1er post sur les deux (quota de pj atteint).
Voici deux activités "expérimentales" que j'ai réalisées avec mes élèves pendant le confinement. Les élèves peuvent, grâce à des simulations, expérimenter et répondre aux questions pour structurer le chapitre Description d'un fluide au repos.
J'ai un peu dépassé les attentes du programme (grandeurs thermodynamiques), car les élèves suivaient bien.
Au plaisir de partager,
Cédric