J'ai préparé un fichier pour présenter l'évolution du système solaire depuis les grecs jusqu'à Kepler.
J'hésite encore comment l'utiliser :
- soit je donner une image à un groupe pendant 5/10 minutes pour qu'ils discutent dessus : pourquoi les gens avaient-ils cette vision là ? Qu'est ce qui semble logique, qu'est ce qui vous surprend ?... puis je reprend les feuilles et un du groupe présente le modèle au reste de la classe à l'oral.
Soit je projette au tableau (il est aussi sous format diaporama) et on discute ensemble de l'évolution.
Pour cette année, je vais tenter la deuxième proposition avec les 5èmes (je fais cette partie plutôt en parallèle avec mon collègue de SVT donc en 5è) pour voir comment les images les font réagir.
Mais j'aimerais bien votre avis, conseils...
Merci d'avance