Toujours sur la trame de mon projet "seul au monde", avec des petits 6eme échoués sur une île déserte...
Voici l'activité que je donne à mes 6eme : ils doivent utiliser les différentes "photos" pour pointer les déplacements des poissons et ainsi réaliser une chronophotographie (je prends un morceau de pochette plastiques et des stylos fins type velleda). Pour le vocabulaire ils disposent de dictionnaires.
Ca marche bien et c'est rapide..
N'hésitez pas si vous avez des remarques!
Le docx est trop lourd, désolée...