de Delva » 19 Mar 2019, 21:21
Cette année, j'ai fait réaliser une "éprouvette arc en ciel" à 6 étages aux CM2 dans le cadre de la fête de la science : 6 groupes avec des volumes d'eau identiques mais des masses de sucre différentes et les couleurs de l'arc en ciel.
Je n'ai pas vérifié les mesures car j'avais des élèves animateurs.
L'avantage c'est que quand on fait la "mise en commun" avec la pipette dans une éprouvette , si un groupe s'est trompé cela se voit tout de suite : sa couleur ne "reste" pas ou elle devrait (cela a été le cas pour deux groupes).
Les primaires ont tellement adoré que j'ai refait la même manipulation pour introduire les mesures de masse et volume en 6e. là, aucune erreur...
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