Bonjour,
Après une longue bataille l'an passé j'ai cette année des groupes 1 fois sur 2 en 5e.
Je vais essayer cette année de leur faire faire l'activité jointe en 1/2 classe en introduction aux circuits avec des dérivations, cela fera 4 à 5 groupes à gérer, cela me parait faisable (précision: dans mon collège, majorité d'élèves scolaires).
Ce sera probablement dans 3 semaines pour le premier test en conditions réelles avec élèves.
Si vous avez un commentaire et/ou une proposition d'amélioration, je suis preneur.