Devoir maison sur description moléculaires de 20 situations

[Aranel53]

Voilà, je viens de faire la correction. Dites moi s'il y a des fautes de frappe ou d'orthographe, j'ai pas de correcteur dans inkscape. (tiens d'ailleurs, on peut peut-être n mettre un ?). Trouvez vous mes phrases correctes et compréhensibles ?

Ah oui, enfin, j'ai du passer sou linux car mon windows est mort car j'ai du formater mon disque. Les polices, vous les voyez comment ? Normalement ou ça rentre pas dans les cases ?

[freche]

tout est bon, je n'ai pas vu de faute d'orthographe. Pour l'aspect, aucun pb de police puisque tu es en pdf

[Aranel53]

Ok j'ai vérifié aussi et ça marche, merci pour la relecture.
(je pensais que ça marchait pas forcément en pdf car ce n'est pas vraiment une image, ça reste du texte affiché qu'on peut sélectionner, mais je viens d'apprendre que les polices sont enregistrées avec le fichier par défaut pour justement préserver la mise en page originale, sauf avec des polices non redistribuables)

[Aranel53]

Je viens de corriger quelques fautes. Merci Devdet !

[Aranel53]

Alors, cette correction Devdet, ça c'est bien passé ?

[Devdet]

Oui, ça a été.
Je l'ai fait avec une classe.
Demain avec une autre et la semaine prochaine la dernière.
Je pense qu'ils ont accroché.
Mais comme ils sont assez passifs, je n'ai pas eu trop de remarques.
Je vous dirai comment cela c'est passé avec les deux autres classes plus dynamiques.

[r_one2]

Merci pour ce super boulot, je le donne à mes élèves en DM demain...je posterai un message pour donner le bilan.

[Devdet]

Avec les deux autres classes, ça c'est bien passé.
Je pense que les élèves l'ont trouvé difficile mais intéressant.
Quand on a corrigé, ils ont accroché; étaient contents de comprendre comment ça se passe.
Je renouvellerai l'an prochain.

Merci pour votre travail !

[Aranel53]

Je suis bien content que ça serve ! Je trouve que cette partie a besoin d'assez nombreux exercices qui prendraient trop de temps en cours. Je ne suis pas vraiment pour donner trop devoirs à la maison (externalisation du temps scolaire) mais dans ce cas précis je ne vois pas vraiment comment faire autrement. C'est trop complexe et long pour leur donner individuellement en temps limité à mon avis... Mais cette partie est importante pour leur vision future de l'échelle microscopique et je crois qu'après ce DM, ils ont forcément compris quelque chose sur l'organisation des molécules dans les trois états, non ?

Vous avez des notes réparties comment ? La seule fois où je l'ai donné à mes élèves (premier document avec les béchers) j'avais des notes qui tournaient autour de 12-15, c'est à dire surtout des pertes de points sur la description des situations (en gros tout le monde avait compris). Mais j'ai eu bien trois quatre élèves qui n'ont rien compris avec des réponses incohérentes.

Je pense que demander la correspondance substance/représentation en première question les force à plus réfléchir.

Sinon, pour éviter le DM, je me disais qu'on pourrais faire ça en cours par groupes de 4, en sorte de course, ce serait au groupe qui arrive à décrire le plus de situations possible en temps limité ?

Qu'en pensez vous ?

[Devdet]

Alors, je l'ai donné en travail à la maison mais je ne l'ai pas relevé et noté.
(Je ne suis pas contre le travail à la maison..)

Mais, c'est une bonne idée de les faire travailler par petits groupes.