Tâche complexe Puissance électrique

[patrice66]

Que la Puissance soit avec vous .doc

Que la Puissance soit avec vous .pdf

Bonjour,
Voici l'activité que je propose aux élèves afin de leur faire découvrir la formule de la puissance électrique.
Cette activité arrive après une étude d'une facture d'électricité, mettant en avant les unités de puissance.
Sue la facture que je leur fournis la puissance souscrite est en Watts. Un élève m'a fait remarquer que sur la facture de ses parents, elle est exprimée en VA.
D'où mon idée de tâche complexe.

[supersid]

Bonjour,
Je viens de tomber sur ton activité: elle me semble très intéressante, l'as tu testé? Les élèves arrivent ils facilement à l'hypothèse que P= UxI?

[Spilou]

L'accroche est intéressante mais me laisse dubitatif car au final l'élève ne connaît toujours pas la réponse à la question: Edf fait payer l'intensité fournie à une installation et non la puissance fournie, pour ne pas prendre en compte le cos phi et majorer la facture. Certes, le cos phi est proche de 1 pour une Maison, mais cela ne permet pas d'affirmer que Pact (UIxcosphy) = Pappar. (UxI) ce qui n'est vrai quand continu.

Il faudrait donc revoir la question déclenchante.

[physix]

J'ai une question sans réponse pour toi Spilou :
viewtopic.php?f=43&t=8886
puis
viewtopic.php?f=83&t=8968&p=39420

[Spilou]

Ah ouo je me souviens la question m'avait turlupine aussi. C'est assez complexe et pour ne pas répondre de bêtises, il faut que je me replonge dans la théorie. Le problème est que la conversion ne se fait pas avec un transfo et pont de diodes plus filtrage classique. Et de mémoire, il rentre en compte des harmoniques produits au primaire qui pollue le réseau et perturbé la mesure de puissance en amont.
Je regarde ça et te répond demain. Pour moi, ça date de 7ans maintenant.