Produire de l'électricité (CDI)

[Dumwelch]

Bonjour,
Le sujet initial est ici http://www.ac-strasbourg.fr/fileadmin/pedagogie/physiquechimie/college/college_2016/mise_a_jour_avril_2017/cycle_4/Comment_produire_de_l___R_lectricit__R_.pdf
Les données actualisées, je les ai trouvées ici https://www.connaissancedesenergies.org/
Certains textes et images viennent d'ici https://www.energivores.tv/
et la dernière partie vient d'un travail d'un(e) collègue sur le forum.

Edit
Mise à jour du fichier tex et CDI car un lien n'était pas correct.

[gts2]

Bonjour,

Je n'enseigne pas en enseignement scientifique de terminale, mais quand je vois les schémas d'alternateur, je ne comprends pas comment ils peuvent fonctionner.
Dans le programme, il est dit "Reconnaître les éléments principaux d’un alternateur (source de champ magnétique et fil conducteur mobile) dans un schéma fourni."
Cela me parait difficile avec les schémas fournis.
D'autre part, sauf erreur de ma part, c'est dans les bobines fixes qu'est créée la tension.

Que faites-vous sur cette partie du programme ?

[Dumwelch]

Bonjour,
J'ai posté dans la section collège. On demande aux élèves de connaître l'alternateur comme convertisseur d'énergie, pas de connaître le nom des composants même si je donne le nom de stator et rotor.

[gts2]

OK, compris, je n'avais pas fait attention à la section.