chapitre puissance et énergie électrique

[chocoaddict44]

Bonjour,

je prépare actuellement mon chapitre sur la puissance et l'énergie électrique et je voulais savoir si vous commencez par voir la puissance ou l'énergie électrique?
Comment organisez vous cette partie?

Merci d'avance pour vos retours.

[andrieux]

Bonjour,
J'ai commencé par la puissance, mais je pense que c'est une erreur. L'énergie est bien plus abordable. "c'est ce que paye l'utilisateur". Dire qu'elle dépend de la puissance de l'appareil et de la durée de son fonctionnement ne dérange pas les élèves.

l'année prochaine je ferai
1) puissance nominale (ordres de grandeurs)
2) e=p*t et facture électrique
3)p consommée =u*i
4) p consommée peut être différent de p nominale

Qu'en penses tu?

[chocoaddict44]

Bonjour,

oui ça ressemble à ce que je compte faire, je ne vois plus dans le BO " connaître quelques puissances nominales" mais je pense tout de même donner aux élèves quelques exemples de puissances. Sinon, je pense faire :
introduction ( plusieurs lampes branchées sur le secteur ne brillent pas de la meme façon , pourquoi?)
ensuite
I- Puissance nominale d'un appareil ( avec des exemples)
II- Comment se calcule la puissance électrique d'un appareil?
III- De quoi dépend l'énergie électrique? ( avec compteur électrique et etude d'une facture)

Si quelqu'un a des idées pour introduire ce chapitre , je suis preneuse?

[zid]

Bonjour,

je suis en pleine réflexion aussi.
je pense faire une activité : puissance électrique" avec Qu'est ce que la puissance nominale d'un dipôle ? puis Comment calculer la puissance d'une ampoule (je pense faire un TP qui s'inspire d'un doc trouvé sur le forum) puis finalement en troisième partie Puissance reçue par une installation électrique.
Je ferai une autre activité sur facture et énergie.
voilà ! Y'a plus qu'à !

Question pratique j'ai fait cette année toute la partie organisation et transformation de la matière (sauf le big bang, composition de l'univers ...), idem pour Mouvement et interactions, et l'Energie et ses conversions (sans étudier ni la pile, ni les tensions alternatives, ni la nature du courant).
Je n'ai rien abordé dans la partie "Des signaux pour observer et communiquer" .
Est que je passe à côté de quelque chose d'essentiel pour le DNB ?