Tension alternative ou non?

[sandrahedouin]

Bonjour,

Une petite question concernant la partie du programme :
"L'énergie et ses conversions", "réaliser des circuits électriques simples et exploiter les lois de l'électricité", il y a, comme attendu de fin de cycle :
" Conduire un calcul de consommation d'énergie électrique relatif à une situation de la vie courante : Puissance électrique : P = U x I et relation liant l'énergie, la puissance électrique et la durée".
Avec ma collègue, on se demande si pour étudier P = U x I, il fallait dire que pour les tensions alternatives, c'était P = Ueff x Ieff, du coup voir la tension alternative et aussi, la production de tension alternative, bref, tout comme l'ancien programme.
Qu'en pensez-vous ?
Sachant que nous ne sommes pas en avance...

Merci de votre aide !

[jeanine62]

voir la tension alternative et aussi, la production de tension alternative, bref, tout comme l'ancien programme.
Qu'en pensez-vous ?
Sachant que nous ne sommes pas en avance...

Je n'ai pas l'intention de faire l'ancien programme, car, comme tu le dis, on n'a pas le temps.

[sandrahedouin]

Merci de ta réponse.
C'est ce que je pense également, mais je ne voudrais pas faire d'erreur.
Cette année avec le brevet, ça stress un peu !

[rinou]

Je pense que l'on a la réponse dans les propositions d'aménagement des programmes de seconde en lien ici:
http://cache.media.education.gouv.fr/fi ... 697472.pdf

[hicamboy]

Chez nous, en quatrième on fait un chapitre sur les caractéristiques d'un signal en parlant de période et fréquence. mais cette année les 3èmes ne l'auront pas vu ni en 4ème (ancien prog) ni en 3ème (nouveau) donc pour le brevet, on ne sait pas comment faire.

[dr75]

Perso, je ne ferai pas le chapitre sur les tensions alternatives comme l'an dernier avec les calculs etc...
Toutefois, cela n'empêche pas de passer un peu de temps pour leur montrer des signaux. La notion de fréquence du signal peut très bien se comprendre sans calcul, juste en voyant la fréquence (justement) à laquelle le motif se répète.
Maintenant pour Ueff et Ieff je suis un peu coincé aussi....

[TonnyRosK]

Bonjour,
Comme vous, je ne sais pas vraiment comment procéder... Je pense que je vais tout simplement éviter la question et introduire directement la formule P=U.I sans parler d'alternatif... De toute façon comme la valeur efficace n'est plus au programme, les valeurs de tension et d'intensité données dans les problèmes seront forcément des valeurs efficaces si c'est de l'alternatif. Je ne trouve pas ça bien satisfaisant mais comment faire... Je pense poser la question à l'inspecteur bientôt lors d'une formation obligatoire sur l'évaluation. Je vous ferai pars de sa réponse...

[andrieux]

Bonjour,
Faites vous quand même la production d électricité ?
Les différentes centrales, et l alternateur?

Merci

[TonnyRosK]

Bonjour Andrieux,
De mon coté, j'utilise les centrales de production comme support pour présenter différents exemples de convertisseur d'énergie. J'insiste sur le terme alternateur mais je ne le présente que comme étant un convertisseur (E mécanique -> E électrique + E thermique non exploitable).

[andrieux]

Merci pour votre aide. Je trouve que ce programme manque de précision, et je ne peux me permettre de perdre du tps.